幼儿园中班社会优质课教案《鸟类大罢工》含反思

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幼儿园中班社会优质课教案《鸟类大罢工》含反思

  作为一名老师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的幼儿园中班社会优质课教案《鸟类大罢工》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标:

  1、喜爱小鸟,能用清楚的语言表达自己对小鸟的认识和情感。

  2、知道小鸟是人类的'朋友,初步了解一些爱护小鸟的方法。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  幼儿看过有关鸟类与环境的书和碟片等。

  活动过程:

  1、谈话:你喜欢小鸟吗?为什么?

  引导幼儿讨论小鸟对人们有什么好处。

  2、讲述故事《鸟类大罢工》,初步理解故事内容。

  提问:发生了一件什么事?小鸟为什么要罢工?(理解"罢工")

  3、第二遍讲述故事后提问:

  (1)听了以后你有什么感觉?你心理是怎么想的?、

  (2)小鸟为什么要流泪?

  (3)人类还对小鸟做了哪些不友好的事情,伤害了小鸟,让小鸟伤心流泪?

  引导幼儿讨论,老师根据幼儿的回答画出小图标。

  4、提问:你觉得呼呼国的小鸟还会回来吗?快来帮他们想想办法吧!

  (1)请幼儿讨论,并把自己想到的办法画下来。(减少空气污染;不乱砍乱伐;禁止捕杀小鸟;保护珍惜鸟类;在树上放鸟窝……)

  (2)请幼儿交流:哪些是我们现在就能做的?哪些需要我们将来努力去做?

  教学反思:

  活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。

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